中等职业教育是我国国民教育体系的重要组成部分,中等职业学校学生培养质量事关我国经济社会发展大局。在专业课教学活动中渗透德育是中职学校落实立德树人根本任务、推进“三全育人”工作的重要途径和措施。中职学校专业课教师作为中职教育的主导者,理应在传授知识和技能的同时,将思想品德教育融入其中,促进学生全面成才。